2024-06-03
用于评价海域环境质量状况的水质、沉积物和生物的各项评价指标； 用于表征废物特性的要素； 伦敦倾废公约附件三中需要考虑的其它有关方面。 具体的可参考下列项目： 水文气象 水深、水温、盐度、水色、透明度、海流、海况、风向、风速和简易的天气现象。
海况主要指以下两种情况：一是风力作用下的海面外貌特征。根据视野内海面状况、波峰的形状及其破裂程度和浪花泡沫出现的多少等，共分为10级；二是海区物理、化学、生物等性质及其变动情况，包括温度、盐度和密度的分布，水团和大洋环流的分布状况等。
评价目标 参照《海洋沉积物质量》标准（GB 18668—2002）中相应指标分级定值，评价滩涂、浅海沉积物环境质量现状。将沉积物质量分为3类，分别对应有相应的应用功能。
目前一般采用的指标是：水体中氮含量超过0.2-0.3ppm，生化需氧量大于10ppm，磷含量大于0.01-0.02ppm，pH值7-9的淡水中细菌总数每毫升超过10万个，表征藻类数量的叶绿素-a含量大于10μmg/L。多数学者认为氮、磷等营养物质浓度升高，是藻类大量繁殖的原因，其中又以磷为关键因素。
评价水体污染的理化指标包括以下几项。（1）、水温 水的物理化学性质与水温密切相关。 水中溶解性气体（如氧、 二氧化碳等）的溶解度、水中生物和微生物活动、非离子氨、盐 度、PH 值以及其他溶质都受水温变化的影响。（2）、色度 纯水为无色透明的液体。清洁水在水层浅时应为无色，深层 为浅蓝绿色。
一般地水质评价指标如下：（1）pH值 在水中pH值的允许范围一般在5～5之间。就天然水域而言，其pH值的变化范围是比较小的。一般认为鱼能正常生存的酸碱度就是pH值的允许范围。当降雨时，鲑鱼在pH为5的条件下，就全部死亡。显然，pH值为5时就不是允许范围了。
运用海洋环境调查，监测手段提升海洋环境保护成效方法如下。对海洋环境进行调查、监测，进一步加强对海洋的管理。海洋环境调查和监测是海洋环境管理的重要组成部分和基础性工作。只对海洋环境现状和发展趋势摸清楚，才能有针对性地采取切实可行的对策和有力的措施，改善、保护和保全海洋生态环境。
科学监测：建立海洋监测网络，定期对海洋环境进行监测，及时发现和报告污染和环境变化。展可持续渔业：合理捕捞，保护海洋生物多样性，避免过度捕捞。同时，推广可持续的渔业方法，如使用环保网具等。 加强教育：提高公众对海洋环境问题的认识，让每个人都明白保护海洋的重要性。
对海洋资源的调查和监测是基础，要在不破坏生态的前提下，全面了解海洋的动态，确保每一项活动都在监管之下进行。法制保障与机构设立 政府应出台严格的法律法规，设立专门的海洋保护机构，确保法律的严格执行，打击任何破坏生态的行为。
控制海洋酸化：减少二氧化碳和其他温室气体的排放，以减缓海洋酸化的进程。加强监测和研究，提高对海洋酸化的认识，并采取适当的措施来应对其影响。 加强国际合作：通过国际组织、政府间合作和多边协议，加强全球海洋环境保护的合作。共享信息、经验和最佳实践，推动全球海洋环境治理的协调和改善。
海洋环境监测与调查主要是对海洋水体、沉积物、海洋生物体、海洋大气、气象、水文、海冰等生态健康环境的监测和调查活动，是我国对海洋环境保护监管的重要手段和措施。对海洋灾害预测、海洋资源利用与管理、海洋环境科学研究等有着重要的作用和意义。
海洋环境监测是实时掌握海洋环境质量、提高信息化水平、及时发现和监控污染事件的重要途径。为了加强我国的海洋环境监测，可以采取以下措施：完善监测网络：在港口、航线、海岸带等海域布设环境监测站和卫星遥感监测系统，实现对关键区域和对象的精确监测。
海洋环境监测--就是对整个海洋的生态环境进行分析。为保护海洋生物提供数据。
1、海洋遥感技术是以光、电和声波为信息载体的遥感监测技术，是海洋环境监测的重要手段。海洋遥感系统观测频率高，具有同步、大范围、实时获取资料的能力；能够全天时、全天候工作和穿云透雾的能力；具有一定的透视海水的能力。
2、海洋声学遥感技术是探测海洋的一种十分有效的手段。利用声学遥感技术，可以探测海底地形、进行海洋动力现象的观测、进行海底地层剖面探测，以及为潜水器提供导航、避碰、海底轮廓跟踪的信息。海洋遥感技术是海洋环境监测的重要手段。卫星遥感技术的突飞猛进，为人类提供了从空间观测大范围海洋现象的可能性。
3、海洋遥感技术是利用机载或卫星载荷对海洋表面反射或发射的辐射进行探测、测量和分析，以获取海洋信息的技术。通过海洋遥感技术，可以获取海洋表层温度、海面高度、海洋色彩、海洋物理参数等海洋信息，有利于海洋环境监测、海洋资源调查和海洋灾害预报。
4、海洋遥感技术：海洋遥感技术利用卫星、航空器和无人机等遥感平台获取海洋表面和海洋气象数据。通过测量海洋表面温度、色彩、海洋生物浓度、海洋波浪等信息，可以研究海洋环境、海洋生态系统的健康状况、气候变化对海洋的影响等。海洋遥感技术在海洋监测、渔业资源管理、海洋环境保护等方面具有重要应用价值。
提高监测标准和技术：定期更新监测指标、方法和技术，保持先进性；并加大对于现场监测装置的更新和建设力度。海洋环境管理 海洋环境管理是对于调查监测结果的分析、评价和制定治理措施的过程。
对海洋环境进行调查、监测，进一步加强对海洋的管理。海洋环境调查和监测是海洋环境管理的重要组成部分和基础性工作。只对海洋环境现状和发展趋势摸清楚，才能有针对性地采取切实可行的对策和有力的措施，改善、保护和保全海洋生态环境。制订和执行海洋环境保护法规。
科学监测：建立海洋监测网络，定期对海洋环境进行监测，及时发现和报告污染和环境变化。展可持续渔业：合理捕捞，保护海洋生物多样性，避免过度捕捞。同时，推广可持续的渔业方法，如使用环保网具等。 加强教育：提高公众对海洋环境问题的认识，让每个人都明白保护海洋的重要性。
树立并宣传“永续利用”的观念。 在不破坏自然资源及环境的前提下，尽可能的对各项资源做完整的调查及监测。 政府立法保护并设立专职机构严加管理。 建立监测、控管、预警及危机处理机制及系统。 严格管制研究、调查及学术单位做无效采样及调查。
1、业务培养目标：本专业培养具备海洋渔业科学与技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在海洋渔业生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、远洋渔业开发、教学、渔政管理等方面的高级科学技术人才。
2、【海洋渔业科学与技术】本科，学制四年，授予工学学士、农学学士学位 培养目标：本专业主要培养在海洋渔业领域具有良好的综合素质、较强的实践能力和创新精神的高层次科学技术人才和管理人才。要求掌握坚实的自然科学、人文社科、工程技术基础理论，具备专业知识和较强的实践能力。
3、培养目标 本专业培养具备海洋渔业科学与技术方面的基本理论、基本知识和基本技能，能在海洋渔业生产、教育、科研和管理等部门从事科学研究、远洋渔业开发、教学、渔政管理等方面的高级科学技术人才。
4、培养目标 本专业培养具备水产学科、海洋学科、工程学科、人工智能学科基本理论知识，掌握海洋生物资源可持续开发与利用技术等方面的专业知识和技能，能在海洋渔业及相关领域从事生产、管理、教学和科学技术研究等方面工作的具有国际视野的高素质复合应用型人才。
5、海洋渔业科学与技术专业学 制：四年。培养目标：培养适应社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有科学素养、创新精神和实践能力的海洋渔业领域复合性应用型人才。
